PROSA
Como crear un cuento: Esta página nos da una serie de pasos sobre cómo crear un buen cuento.
Las estrategias están colocadas en forma de guiones, por lo que es fácil seguir
la explicación. Esta página puede estar dirigida para todo aquel que quiera
enseñar a un niño a crear su propio cuento.
Vamos a escribir un cuento: En esta página encontramos
multitud de recursos de cómo escribir un buen cuento, nos da 9 pasos cada uno
desarrollado ampliamente. Incluso nos dan ideas de cómo
describir a los personajes.
Pekegif: En esta página podemos encontrar tanto cuentos creados para los niños,
como creaciones en prosa escritas por los propios niños.
Niños escritores: En esta página podemos encontrar varias creaciones realizadas por los
niños, en cada cuento aparece el nombre del autor, la edad y el motivo de la
creación.
Blogs
Lapicero mágico: es un blog creado por Isabel Bermejo es Filóloga, Experta
Universitaria en Animación a la Lectura, Cuentacuentos. Maestra en el Colegio
Pilar Izquierdo de Híjar (Las Gabias) Granada. En esta entrada nos muestra una
tabla para escribir cuentos, a parte de esta estrategia nos muestra links que
nos llevan a otras páginas, donde nos enseña cómo crear cuentos de diversas
maneras y con diversos recursos.
En otra de sus entradas nos enseña a cómo crear un libro de cuentos.
Estamos en tercero: es un
blog creado por uno de los profesores de tercero de primaria del CEIP Agustín
Hernandez Díaz (Moya,Gran Canaria). En este blog podemos ver tres creaciones
realizadas por los niños de este colegio y curso. Las creaciones están subidas
en formato foto, por lo que igual no se lee bien lo que pone.
Las cosas de Ibon: en este blog podemos ver varios
cuentos escritos por niños de primaria.
Educar con cuentos: en este blog nos ofrecen varios cuentos escritos por niños de educación
infantil, aunque el último apartado lo dedican a los alumnos de primaria.
Se que este tema, los links que hay que colgar son de estrategias de
cómo crear un cuento y de creaciones realizadas por los niños, pero me ha
parecido de gran interés este video, donde se muestra una a una las estrategias
que se utilizan a la hora de crear interés a los niños sobre un libro. A continuación de cada
estrategia aparece la escena en el aula que representa a dicha estrategia.
TEATRO
Teatro de títeres: en esta página se explica paso a paso y acompañado de fotografías como
se crea un teatro de títeres. De esta manera conseguiríamos motivar a los niños
a crear su propio teatro, para después representar la obra que ellos mismos
pudieran crear.
Universidad Peruana Unión: Miguel Marroqui nos muestra Importancia didáctica del teatro en la
escuela primaria, en el capítulo III encontramos la importancia del teatro en
esta etapa de la educación.
Entre tacho y bastidores: es un blog escrito por Roberto Aníbal,
en esta entrada nos habla sobre estrategias y pasos a seguir para crear un guión
teatral.
La enseñanza del teatro: este documento nos muestra la mejor manera de enseñar este género, en
concreto esta destinada a los alumnos del primer ciclo, a como trabajar
el teatro en estos cursos.
Llueve a los pobres: esta pequeña obra de teatro ha sido creada por niños.
Llegan, llevan y no se ven: esta obra la han creado unos
alumnos de 1º de la E.S.O. esta obra está separada en 10 escenas. Para poder
acceder al guión hay que pinchar en cada una de las escenas, aquí dejo un
ejemplo, pertenece a la escena 1.
El diablo en Mexicali: este guión teatral lo han realizado dos alumnos de 2º.
POESÍA
Técnica para construir poemas: es un documento de PDF donde nos muestra formas diferentes con
distintas estrategias para que puedan crear poemas los niños de primaria.
Lapicero mágico: es el mismo blog comentado
anteriormente, en esta ocasión nos muestra cómo crear un abanico de poesía,
sinceramente es un blog que merece bastante la pena, y crearía todos mis
enlaces en base de este blog. Sin duda me gustaría tener un blog como el de
esta profesora.
Taller de poesía: esta página propone una serie de actividades para realizar con los
alumnos, las actividades son muy variadas y entretenidas. Sin duda una página
muy buena para la iniciación en este género.
Receta de poesía: esta página nos explica cada uno de los componentes que puedes utilizar
en la creación de una poesía. En la explicación de estos componentes aparte de
la explicación teórica viene también una ejemplificación de los mismos.
El huevo de chocolate: En esta página podemos encontrar multitud de recursos, en este caso y
siguiendo las referencias que tienen que tener los links en este tema, he
escogido el apartado de prosa, aquí podemos ver como los niños han hecho sus
propias creaciones en prosa.
Poemas dedicados a las madres: aquí podemos encontrar poemas escritos por los niños dedicados a las
madres, nos pone el nombre de quién lo creó y la edad del niño.
Taller de poesía escrito: en esta página encontramos varios
poemas de niños de 5º grado.
El mon infantil: este blog pertenece a la Escuela Antonio B. aquí encontramos 2 poemas
escritos por niños de 8 años.
Creación en prosa y verso: es una selección de poemas escrito por alumnos de 3º ciclo. Pertenece a
los niños del colegio de C.I. Villarpalasi San Fernando.
LIBROS
A continuación presento una serie de libros que pueden ser de gran
interés para los niños, pues son poemas escritos explícitamente para ellos.
Versos vegetales: este libro está escrito por Antonio Rubio y pertenece a la editorial
ANAYA. En el enlace podemos ver su libro a través de un documento en Pdf.
Poesía infantil: José Gonzalez es el autor de dicho libro. A este autor le gusta jugar
con la repetición, sonoridad, musicalidad. El libro pertenece a la editorial
Everest.
Zoo loco: este libro está escrito por María Elena Walsh, esta escritora tiene varios
libros de poesía para niños, en este caso el libro del enlace está escrito en
Limerick, esta es una forma de versificación que pertenece a la tradición
inglesa.
Versos de agua: editorial EDELVIVES escrito por Antonio García. El folklore
y la música son los dos temas fundamentales del libro. El primero inspira
canciones populares, retahílas, juegos, nanas. El segundo tema gira en torno a
los instrumentos musicales y su sonido.
Perfecto. Se nota que le has pillado el truco a los enlaces :)
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